L’essentiel de la MHM pour les CE2

ACCES Maths au CE2

L’année 2021/2022, les maths ont été abordé avec : Accès.

Evaluations P1 à P5

Guide des séances MHM

Méthode Heuristique Mathématiques

Modalité principale d’apprentissage de la MHM : l’atelier

Séance 1 Séance 2Séance 3Séance 4
Groupe AAtelier 1Atelier 4Atelier 3Atelier 2
Groupe BAtelier 2Atelier 1Atelier 4Atelier 3
Groupe CAtelier 3Atelier 2Atelier 1Atelier 4
Groupe DAtelier 4Atelier 3Atelier 2Atelier 1

Une séance-type de mathématiques MHM

Activités Orales Ritualisées : Mettre en confiance, renforcer les connaissances

Calcul mental : Moments de séances rythmés, le plus souvent sur ardoise

Résolution de Problèmes : Voir la page Résolution de problèmes

Temps Apprentissage : Moment d’apprentissage, en ateliers ou non

Tableau des leçons MHM

Période 1

Modules MHM

P1 Modules 1 à 4
Pages 15 à 42

Leçons
L1 : Ajouter 9 (M3 et 4)
L2 : La multiplication (M4&5)

Jeux MHM

Jeu de la bataille des cartes
(M1 et 3)
Jeu du furet (M 1, 2, 3)
Jeu du car (M 2)
Jeu de la piste (M 3)
Jeu des formes (M 3 et 4)
Comparator (M 3 et 4)
Les 5 dés (M 4)

Fichiers MHM

Le traceur *** (M 1 et 4)
Résolution de problèmes 1
(M 1, 2, 3 et 4)
Le géomètre ** (M 2)
Le nombre juste * (M 4)

Programmation

Eval MHM
Proposition en P1

Période 2

Modules MHM

P2 Modules 5 à 9
Pages 43 à 72

Leçons
L3 : L’addition Posée (M5)
L4 : Les mots nombres (M6)
L5 : La soustraction posée (M7)
L6 : Alignement milieu (M7&8)
L7 : Les unités de mesures (M9)

Jeux MHM

Jeu des formes (M 5 et 6)
Comparator (M 6)
□ Jeu du collectionneur (M 8)
(plateau)

Fichiers MHM

Résolution de problèmes 1
(M 5, 6, 8 et 9)
Le nombre juste (M 6 et 8 )
Tout-en-rond (M 5, 6 et 8)
Carte au trésor (M 8)
Support Carte

Programmation

En cours

Eval MHM
Proposition en P2

Période 3

Modules MHM

P3 Modules 10 à 13
Pages 73 à 98

Leçons
L8 : La Carte 100 (M11)
L9 : La Carte 90 (M12)
L10 : Les losanges (M12)
L11 : La multiplication (M13)
L12 : La carte 1000 (M13)

Jeux MHM

Jeu de la piste (M 10)
□ Jeu du collectionneur
(plateau) (M 10)
Dépasse pas 100 (M 10 et 12)
Puissance dé (M 10, 12, 13)
Jeu du furet (M 13)
Guerre du potager Niv1
Niv2 Niv3 (M 13)
Jeu de la cible (M 13)

Fichiers MHM

Le traceur *** (M 13)
Résolutions de problèmes 1
(M 10 à 13)
Le géomètre ** (M 13)
Carte au trésor (M 13)
Support Carte
Pyramide (M 10)
Repro *** (M 12)
Miroir ** (M 13)

Programmation

En cours

Eval MHM
Eval de mi-année P3

Période 4

Modules MHM

P4 Modules 14 à 18
Pages 99 à 124

Leçons
L13 Multiplier par 10 (M15)
L14 La multiplication posée (M15)

Jeux MHM

Jeu du furet (M 16)
Jeu des formes (M 16 et 17)
Dépasse pas 100 (M 14)
Guerre du potager Niv1
Niv2 Niv3 (M 15 18)
Jeu de la cible (M 17 et 18)
Jeu du train (M 16 et 18)
Les dés multipliés (M 18)

Fichiers MHM

Résolutions de problèmes 1
(M 14, 15, 16, 18)
Carte au trésor (M 14)
Pyramide (M 14 et 15)
Repro *** (M 16)
Miroir ** (M 14)
Horodator (M 14 et 17)
Boite à énigmes (M 15 à 18)
□ Pesée (M 16)

Programmation

En cours

Eval MHM
Pas de proposition
voir P5

Période 5

Modules MHM

P5 Modules 19 à 24
Pages 125 à 160

Leçons
L15 Les solides (M19)
L16 Les mesures (M20)
L17 La division (M21&22)

Jeux MHM

Les 5 dés (M 21)
□ Jeu du collectionneur
(plateau) (M 10)
Guerre du potager Niv1
Niv2 Niv3 (M21)
Jeu du train (M 22)
Les dés multipliés (M 19, 20)
Jeu de la course (M 21)

Fichiers MHM

Résolutions de problèmes 1
(M 19 21, 22)
Carte au trésor (M 20)
Repro *** (M 21)
Miroir ** (M 19, 21)
Horodator (M 21 et 22)
Pesée (M 22 et 23)
Code / décode *** (M 21, 22, 23)

Programmation

En cours

Eval MHM
Eval de fin d’année P5

Retrouvez tout sur le site de la MHM

Modules

Jeux

Fichiers

Programmation

Leçons

Outils et Affichages

Jeux pour TBI/TNI

Outils Numériques

Publié par Maxime Martin

Professeur des écoles

4 commentaires sur « L’essentiel de la MHM pour les CE2 »

  1. Bonjour
    Cette année j’ai un CP/CE2 mais ma classe de prédilection c’est le CP. J’avoue, j’suis un peu démunie pour les CE2. Serait -il possible d’avoir le mot de passe pour accéder aux modules de MHM? Je l’avais déjà mis en pratique en CP il y a 2 ans et j’aimerai avoir une version simplifiée pour les CE2
    Double niveau + certification au CAFI = cela fait beaucoup pour moi et s’il y a moyen de me rendre la tache plus simple, j’suis preneuse 🙂
    Encore un énorme merci pour ton aide
    Betty

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