Lecture

Le 1/4 d’heures Lecture

Dans la classe, un moment est consacré uniquement à la lecture ! On appelle cela le quart d’heure lecture! Les élèves adorent, ce moment se fait au retour de la récréation du midi.

Voici ce que vous pouvez trouver sur Eduscol.

« Afin de donner à chacun le temps de lire pour lui-même, les écoles élémentaires et les collèges doivent organiser des temps banalisés de lecture du type « quart d’heure lecture ». Il s’agit de prévoir un temps quotidien, partagé collectivement, de lecture personnelle : tous les jours, 15 minutes environ sont consacrées à une pause lecture afin que chacun dévore le livre de son choix. »

Comment cela fonctionne dans la classe de Maitre Maxime ?

Une partie de la bibliothèque de la classe est mise à disposition. (Ce qui me permet de changer les livres à disposition, d’en mettre des « nouveaux » selon les besoins de la classe.)

Les élèves peuvent donc choisir librement un livre puis le lire. Un des consignes est : conserver son livre le temps du quart d’heure, même s’il ne nous plait pas totalement. Rien de grave puisqu’on peut changer chaque jour.

Le quart d’heure de lecture est souvent suivi d’une ou deux présentations orales de son livre (titre, auteur, illustrateur, lecture d’un passage, etc.).

Deux visites de la bibliothèque du quartier permettent aux élèves, au cours de l ‘année, d’emprunter deux livres de leur choix qu’ils pourront lire pendant ce moment.

Les textes de Grammaire

J’utilise les documents que propose MaisQueFaitlaMaitresse pour faire de la « fluence ».

« La fluence », c’est améliorer la fluidité de sa lecture.

Lectures Compréhension d’histoires

Les Secrets Véritables

Idées d’exploitation :
– Lecture réseau autour d’un auteur : Laurent Audouin
– Lecture en réseau : le policier.
– Lecture en réseau : L’environnement –  Vive la révolution de Moka
– Lecture en réseau : les récits d’aventure.