L’essentiel en Classe pour le CE2/CM1

Mots de la Dictée Dictées P1 P2 P3 P4 P5(J’utilise les fichiers de Xavier) Différenciation Fichiers TEXTES et EXERCICES Picot TOME 2 par Période P1 P2 P3 P4 P5(J’utilise les fichiers de Xavier) Le Fichier est distribué pour chaque période. Les exercices sont réalisés dans le cahier du jour.A la fin de chaque période, lesLire la suite « L’essentiel en Classe pour le CE2/CM1 »

Ateliers Autonomes : QM et Sciences

Mikado Défis Nature Connector Autres idées à exploiter ! Activité Sensorielle Tresser Tricoter S’occuper du potager : Préparer les semis en classe, etc.) Préparer des repas (Salades de fruits, salade de légumes, tarte, quiche etc.) Coudre (Confectionner des petits vêtements, des petits sacs de lavande) Activité de Concentration Château de cartes (Record de classe) PositionLire la suite « Ateliers Autonomes : QM et Sciences »

L’essentiel de la MHM pour les CE2/CM1

Tableau des leçons MHM Période 1 : Modules 1 à 4 Modules MHM P1 Modules 1 à 4Pages 15 à 42 LeçonsL1 : Ajouter 9 (M3 et 4)L2 : La multiplication (M4&5) Jeux MHM □ Jeu de la bataille des cartes (M1 et 3)□ Jeu du furet (M 1, 2, 3)□ Jeu du car (MLire la suite « L’essentiel de la MHM pour les CE2/CM1 »

Résolution de problèmes

La boite à énigmes La MHM proposeune boite à énigmes Vous trouverez plus de détails ICI Programmation des problèmes de la MHM Des informations de Stella Baruk sur les problèmes L’ énoncé doit être nécessaire. Il faut rendre la question, le problème : nécessaire. Le problème se pose de manière à ce qu’on ne puiseLire la suite « Résolution de problèmes »

Espace et Géométrie

Propriété des quadrilatères J’ai utilisé les schémas et le travail réalisé sur mon école.fr. Un quadrilatèrequelconque Un trapèze 2 côtés parallèles Un parallélogramme Côtés parallèles 2 à 2 Côtés opposés égaux Un losange Côtés parallèles 2 à 2 4 côtés égaux. Un rectangle Côtés parallèles 2 à 2 Côtés opposés égaux 4 angles droits UnLire la suite « Espace et Géométrie »